lunes, 28 de noviembre de 2011

Reutilizar: Papel ecológico artesanal

La tutoría virtual, no es sólo una opción, es parte de la innovación “obligada” a la que se le debe hacer frente, como parte de los nuevos retos educativos. El estudiante actual, no aprende igual que el de hace algunos años; ni cuenta con las mismas herramientas. El docente requiere, en la modalidad virtual, hacer uso del mayor número de estrategias para garantizar el desarrollo integral del estudiante; sin que las condiciones específicas determinen o representen un obstáculo para ello. Así mismo, los padres con estas orientaciones se convierten en acompañantes necesarios e importantes en este modelo moderno de aprendizaje.
La invitación es  seguir la tutoría para reutilizar el papel.
Esta manualidad es especialmente divertida y atractiva para los niños: se divertirán amasando y jugando con la pasta de papel.







Primero cortamos las hojas de papel y los diarios en trocitos pequeños.
Echamos todos los trocitos dentro del cubo de agua y lo dejamos en remojo medio día.
Para facilitar que los trozos de papel se vayan deshaciendo removemos el agua con la cuchara de vez en cuando.





Utilizando el colador vamos cogiendo la pasta de papel y la vertemos en la jarra.
Una vez hemos separado la mezcla pastosa de papel del agua sucia y la hemos vertido en la jarra, cogemos la cuchara (en caso de practicarlo con niños) o el exprimidor y molemos aun más la mezcla.
Cuando más fina sea la mezcla obtendremos un papel de menor grano y más fácil para escribir.






Ahora vertemos todo el contenido de la jarra en la cubeta con agua.
Ya estamos preparados para crear papel.
Sumerge el marco en el interior de la cubeta y súbelo otra vez distribuyendo uniformemente la mezcla de papel sobre la rejilla.
Ve removiendo de vez en cuando el interior de la cubeta con la cuchara para igualar el líquido. 











Escurrida toda el agua de la pasta del marco volcamos la rejilla sobre un trozo de tela.
Cubrimos la película de pasta de papel que hemos situado sobre el trozo de tela con otro trozo de tela.
Volvemos a sumergir el marco en la cubeta y volcamos su contenido escurrido sobre el trozo de tela anterior. Al acabar cubrimos la pila con otro trozo de tela.
Repetimos estos pasos hasta obtener una pila de 10 o 12 láminas de mezcla de papel. 







 

Situamos entre las dos tablas de madera la pila anterior y la comprimimos aplicando peso sobre la nueva pila- podemos situar unos cuantos libros gordos encima de la tabla.
Cuando se ha haya escurrido todo el agua de la pila quitamos la primera tabla y separamos las láminas de mezcla de papel de los trozos de tela con mucho cuidado. 




 

Dejamos secar las láminas en un lugar seco y caluroso durante un día completo.
Tendremos nuestras hojas de papel reciclado listas para ser dibujadas nuevamente.
Crea una gran variedad de tipos de papel utilizando diferentes hojas viejas, mezclando la pasta con colorantes, añadiendo semillas o restos de flores.





 
¡El límite está en la imaginación!


El material presentado está en www.dibujosparapintar.com.  Acá se   como referencia gráfica y apoyo .  La  utilización por parte del usuario es netamente educativa, no contrayendo nunca el contenido como apartado PROPIEDAD INTELECTUAL.
 

sábado, 12 de noviembre de 2011

Para recordar y no olvidar

En cada título de las publicaciones encontrará nuevos caminos e informaciones para ampliar conocimientos sobre los temas tratados.
En este enlace encuentra lo esencial de la segunda misión: Reutilizar

domingo, 30 de octubre de 2011

Segunda misión: Reutilizar



Al continuar con los procesos de aprendizaje de los pequeños,REUTILIZAR es la segunda acción en orden de importancia.  Al contribuir a la reducción de producción de nuevos bienes que demanden recursos naturales y energía, la reutilización contribuye a mejorar el medio ambiente. Reutilizar es dar nuevo uso a un bien o producto.
Los niños en este campo son nuestros maestros. La creatividad, la imaginación, la observación y la capacidad de dialogar e interactuar con diferentes objetos en sus juegos simbólicos, nos invita a escucharlos y poder entrar a ese mundo especial que está en el pensamiento infantil y redescubrir al científico que de forma innata y natural todos llevamos dentro.
Los adultos poseemos la información para orientar, ellos tienen la curiosidad para explorar y descubrir y así, juntos, encontrar el placer del asombro.
De esta manera la segunda misión del Quest Book es una invitación a observar materiales cotidianos tales como el papel, el plástico, el vidrio, sobras de alimentos, etc.; realizar preguntas sobre su origen, elementos que los conforman, reinventar artísticamente su uso, utilizarlos como decoración en Navidad o crear objetos útiles como presentes. Esta es una labor exclusiva para docentes y niños de preescolar CAL, mediante la convocatoria al concurso Navideño.

Reverdece la navidad: reutiliza 

Existen muchos materiales que podemos aprovechar para realizar decoraciones y pesebres en Navidad. Podremos utilizar cartón, elementos de plástico, tapas de refrescos, latas, botellas, papel y una infinidad de propuestas en la más variada cantidad de combinaciones, consiguiendo así una decoración ecológica, diferente y divertida. Para este concurso Serafín plantea la estrategia de las cuatro P:
1. Planear: Lluvia de ideas para establecer qué se quiere hacer
2. Preparar: Los materiales y elementos necesarios
3. Practicar: Con diversas técnicas para lograr lo planeado
4. Presentar: Los productos navideños en cada aula o nivel.
El curso o nivel ganador será escogido de acuerdo a la mejor propuesta ecológica y debe presentar cada paso realizado de las cuatro p. ¡Habrá premios y sorpresa!

Arte: Buho realizado en material reciclado








 

domingo, 2 de octubre de 2011

Erudito llega a la biblioteca



Lo hemos visto acompañando a Serafín en su campaña: Piensa en verde. En el mes de amor y amistad fue presentado a los niños por ser amigo de nuestra mascota lectora.
Erudito es un  Búho blanco, descendiente de la familia real de los Guardianes del bosque. Representa la sabiduría, su virtud es la atenta observación y su talento contar historias. Sabe mucho de ecología y da buenos consejos.
Esta es una nueva estrategia de animación a la lectura que dinamiza los talleres de la biblioteca. De esta manera se completa el trío de Piensa en verde: Eco S.O.S el osito que muestra los problemas de nuestro planeta, Doki de Discovery Kids que ofrece soluciones y Erudito, el maestro que guía en las  lecturas a Serafín.

Crecer entre relatos y juegos


En este momento en que el Estado colombiano tiene como una de sus prioridades garantizar los derechos de los niños y las niñas entre su gestación y los 6 años, es importante reflexionar sobre las acciones que promovemos para su desarrollo integral y el acceso a la cultura.
El Halloween, en sus orígenes, no hace parte de nuestras costumbres, pero desde hace varios años en forma pintoresca y comercial, se ha introducido en nuestra cultura en divertidos juegos de disfraces y regalos de dulces para los niños.
En preescolar hemos realizado actividades significativas en este día, tales como: Los niños son un cuento y Máscaras protectoras que han tenido gran éxito. Este año se centrará en lenguajes de la infancia y su relación con la magia de la narrativa. La literatura como arte y expresión requiere de prácticas pedagógicas que potencien la creatividad, la imaginación y los valores  desde  diferentes escenarios.
Para afianzar el amor por la naturaleza, el cuidado de los bosques y reducir el daño ecológico a nuestro entorno, retomamos el bosque y sus diferentes elementos como escenario de personajes importantes que lo preservan, lo defienden y lo cuidan como lo son los gnomos, las hadas, los superhéroes y demás disfraces que quieran utilizar los niños. Lo importante es que el disfraz lo relacione con una misión de protección y ese día la ponga en acción.
En lo más profundo del bosque.........
Este era el árbol más pequeño del bosque......
En un claro del bosque, rodeado de tulipanes y.....
En un verde bosque oculto en el follaje un búho dice bu.buu... 
Soy ecolombiano 

jueves, 8 de septiembre de 2011

SUPER SERAFIN R


Cosas bonitas están sucediendo

Nuestro colegio se está transformando


 
Con nuevos jardínes que invitan 
a cuidar y amar la naturaleza con gran respeto y responsabilidad 







Sitios especiales para reducir,reutilizar y reciclar






y así...







Los Guardianes de la tierra guiados por Super Serafín R cumplen su primera misión...REDUCIR
Primer paso para reducir
“El que lee mucho sabe mucho y conoce mucho”
•Lecturas con Serafín
•Bibliotecas
•Cuadernos viajeros
•Proyectos de aula
•Videos y documentales
•Blog y Boletín

Segundo paso para reducir
Con mis amigos una aventura voy a empezar, en equipo vamos a trabajar y la primera hazaña del Quest Book lograr. 

Tercer paso para reducir
Con responsabilidad y respeto un excelente Guardián de la tierra quiero ser y las diez recomendaciones  escritas en mi carnet acepto cumplir...

domingo, 7 de agosto de 2011

Ley de las tres erres 3R

La denominada Ley de las 3R, ha sido  popularizada por la organización ecologista Greenpeace, y propone la reducción, la reutilización y el reciclaje de los productos que consumimos.
Durante este año  lectivo, vamos a practicarla y a desarrollar en comunidad una mayor conciencia social en torno al cuidado del medio ambiente.
El proceso que vamos a seguir es muy sencillo, lógico, con sentido común, y requiere de la participación de todos,  en los diferentes entornos del hogar, la ciudad y el colegio, para su éxito.
Iniciamos con REDUCIR, y corresponde al primer bimestre escolar. El objetivo es  reducir la cantidad de productos que consumimos. No olvidemos que para fabricar todo lo que utilizamos necesitamos materias primas, agua, energía, minerales… que pueden agotarse o tardar muchísimo tiempo en renovarse.
No solamente vamos a reducir productos sino comportamientos. Si queremos vivir en paz y armonía hay que reducir la agresividad, menos
tristeza y más alegría, así lograremos verdaderamente pensar en verde.
La segunda fase es REUTILIZAR, Cuantos más objetos volvamos a utilizar menos basura produciremos y menos recursos tendremos que gastar. Se trata de volver a utilizar materiales, como el papel o el vidrio para fabricar de nuevo productos parecidos: folios, botellas, etc. La pondremos en práctica en el segundo bimestre con mucho entusiasmo y sorpresas para la Navidad,
En el tercer bimestre trabajaremos la tercera r: RECICLAR; luego de haber entendido y practicado las anteriores, se logrará una mejor clasificación de elementos.
Todo lo aprendido durante el año lectivo y los conocimientos adquiridos a través de cada proyecto de aula serán puestos en escena en  la SEGUNDA FERIA PIENSA EN VERDE en el cuarto período escolar.
  “Sólo los que saben adónde ir, sabrán  adónde y cómo llegar”


Serafín tiene una misión muy importante para los niños y es enseñarles a ser grandes “Guardianes de la tierra”. Las armas que tienen para lograrlo son la lectura, los sentidos y la voluntad, los cuales van a usar al máximo.
El decálogo correspondiente para la misión es:
¨        Cuidar la Naturaleza, para vivir más felices.
¨        Contaminar lo menos posible, para vivir mejor.
¨        Plantar árboles, para tener oxígeno.
¨        Hacer deporte y caminar mucho, para vivir sanos.
¨        Gastar menos agua, para evitar la sequía.
¨        Reducir, Reutilizar y Reciclar, para no contaminar.
¨        Evitar los incendios, para no morir.
¨        Utilizar energía renovable, para no dañar la capa de Ozono.
¨        Cuidar los animales, para que vivan más.
¨        Consumir más frutas y verduras, para comer sanamente.
Para obtener su nuevo carnet solo tiene que imprimirlo, colocar la foto, escribir su nombre y mandarlo laminar