Serafín es un conejo escogido como mascota lectora por trescientos cincuenta niños del preeescolar Colegio Abraham Lincoln de Bogotá Colombia. A su alrededor se construye un mundo de fantasía y realidad.
Al continuar con los procesos de aprendizaje de los pequeños,REUTILIZARes la segunda acción en orden de importancia. Al contribuir a la reducción de producción de nuevos bienes que demanden recursos naturales y energía, la reutilización contribuye a mejorar el medio ambiente. Reutilizar es dar nuevo uso a un bien o producto.
Los niños en este campo son nuestros maestros. La creatividad, la imaginación, la observación y la capacidad de dialogar e interactuar con diferentes objetos en sus juegos simbólicos, nos invita a escucharlos y poder entrar a ese mundo especial que está en el pensamiento infantil y redescubrir al científico que de forma innata y natural todos llevamos dentro.
Los adultos poseemos la información para orientar, ellos tienen la curiosidad para explorar y descubrir y así, juntos, encontrar el placer del asombro.
De esta manera la segunda misión del Quest Book es una invitación a observar materiales cotidianos tales como el papel, el plástico, el vidrio, sobras de alimentos, etc.; realizar preguntas sobre su origen, elementos que los conforman, reinventar artísticamente su uso, utilizarlos como decoración en Navidad o crear objetos útiles como presentes. Esta es una labor exclusiva para docentes y niños de preescolar CAL, mediante la convocatoria al concurso Navideño.
Reverdece la navidad: reutiliza
Existen muchos materiales que podemos aprovechar para realizar decoraciones y pesebres en Navidad. Podremos utilizar cartón, elementos de plástico, tapas de refrescos, latas, botellas, papel y una infinidad de propuestas en la más variada cantidad de combinaciones, consiguiendo así una decoración ecológica, diferente y divertida. Para este concurso Serafín plantea la estrategia de las cuatro P:
1. Planear: Lluvia de ideas para establecer qué se quiere hacer
2. Preparar: Los materiales y elementos necesarios
3. Practicar: Con diversas técnicas para lograr lo planeado
4. Presentar: Los productos navideños en cada aula o nivel.
El curso o nivel ganador será escogido de acuerdo a la mejor propuesta ecológica y debe presentar cada paso realizado de las cuatro p. ¡Habrá premios y sorpresa!
Lo hemos visto acompañando a Serafín en su campaña: Piensa en verde. En el mes
de amor y amistad fue presentado a los niños por ser amigo de nuestra mascota
lectora.
Erudito es un Búho blanco,
descendiente de la familia real de los Guardianes del bosque. Representa la
sabiduría, su virtud es la atenta observación y su talento contar historias.
Sabe mucho de ecología y da buenos consejos.
Esta es una nueva estrategia de animación a la lectura que
dinamiza los talleres de la biblioteca. De esta manera se completa el trío de
Piensa en verde: Eco S.O.S el osito que muestra los problemas de nuestro
planeta, Doki de Discovery Kids que ofrece soluciones y Erudito, el maestro que
guía en las lecturas a Serafín.
Crecer entre relatos y
juegos
En este momento en que el Estado colombiano tiene como una de sus
prioridades garantizar los derechos de los niños y las niñas entre su gestación
y los 6 años, es importante reflexionar sobre las acciones que promovemos para
su desarrollo integral y el acceso a la cultura.
El Halloween, en sus orígenes, no hace parte de nuestras costumbres, pero
desde hace varios años en forma pintoresca y comercial, se ha introducido en
nuestra cultura en divertidos juegos de disfraces y regalos de dulces para los
niños.
En preescolar hemos realizado actividades significativas en este día, tales
como: Los niños son un cuento y Máscaras protectoras que han tenido gran éxito.
Este año se centrará en lenguajes de la infancia y su relación con la magia de
la narrativa. La literatura como arte y expresión requiere de prácticas
pedagógicas que potencien la creatividad, la imaginación y los valores desde diferentes escenarios.
Para afianzar el amor por la naturaleza, el cuidado de los bosques y
reducir el daño ecológico a nuestro entorno, retomamos el bosque y sus
diferentes elementos como escenario de personajes importantes que lo preservan,
lo defienden y lo cuidan como lo son los gnomos, las hadas, los superhéroes y
demás disfraces que quieran utilizar los niños. Lo importante es que el disfraz
lo relacione con una misión de protección y ese día la ponga en acción.
En lo
más profundo del bosque.........
Este
era el árbol más pequeño del bosque......
En un
claro del bosque, rodeado de tulipanes y.....
En un
verde bosque oculto en el follaje un búho dice bu.buu...
La denominada Ley de las 3R, ha sidopopularizada por la organización ecologista Greenpeace, y propone la reducción, la reutilización y el reciclaje de los productos que consumimos.
Durante este añolectivo, vamos a practicarla y a desarrollar en comunidad una mayor conciencia social en torno al cuidado del medio ambiente.
El proceso que vamos a seguir es muy sencillo, lógico, con sentido común, y requiere de la participación de todos,en los diferentes entornos del hogar, la ciudad y el colegio, para su éxito.
Iniciamos con REDUCIR, ycorresponde al primer bimestre escolar. El objetivo es reducir la cantidad de productos que consumimos. No olvidemos que para fabricar todo lo que utilizamos necesitamos materias primas, agua, energía, minerales… que pueden agotarse o tardar muchísimo tiempo en renovarse.
No solamente vamos a reducir productos sino comportamientos. Si queremos vivir en paz y armonía hay que reducir la agresividad, menos
tristeza y más alegría, así lograremos verdaderamente pensar en verde.
La segunda fase es REUTILIZAR, Cuantos más objetos volvamos a utilizar menos basura produciremos y menos recursos tendremos que gastar. Se trata de volver a utilizar materiales, como el papel o el vidrio para fabricar de nuevo productos parecidos: folios, botellas, etc. La pondremos en práctica en el segundo bimestre con mucho entusiasmo y sorpresas para la Navidad,
En el tercer bimestre trabajaremos la tercera r: RECICLAR; luego de haber entendido y practicado las anteriores, se logrará una mejor clasificación de elementos.
Todo lo aprendido durante el año lectivo y los conocimientos adquiridos a través de cada proyecto de aula serán puestos en escena enla SEGUNDA FERIA PIENSA EN VERDEen el cuarto período escolar.
“Sólo los que saben adónde ir, sabránadónde y cómo llegar”
Serafín tiene una misión muy importante para los niños y es enseñarles a ser grandes “Guardianes de la tierra”. Las armas que tienen para lograrlo son la lectura, los sentidos y la voluntad, los cuales van a usar al máximo.
El decálogo correspondiente para la misión es:
¨Cuidar la Naturaleza, para vivir más felices.
¨Contaminar lo menos posible, para vivir mejor.
¨Plantar árboles, para tener oxígeno.
¨Hacer deporte y caminar mucho, para vivir sanos.
¨Gastar menos agua, para evitar la sequía.
¨Reducir, Reutilizar y Reciclar, para no contaminar.
¨Evitar los incendios, paranomorir.
¨Utilizar energía renovable, para no dañar la capa de Ozono.
¨Cuidar los animales, para que vivan más.
¨Consumir más frutas y verduras, para comersanamente.
Para obtener su nuevo carnet solo tiene que imprimirlo, colocar la foto, escribir su nombre y mandarlo laminar