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Editorial Amanuta: ¿Cómo sería un poema en imágenes?: Nueva colección...: Tras varios meses de intenso trabajo, una nueva colección ha sido creada en Amanuta. Son los libros de “Poesía ilustrada”, que vienen cargad...

Tercera Misión: Reciclar

El PRAE de preescolar ha tenido un proceso especial. En este tercer bimestre del nuevo año 2012, comenzamos la tercera fase: RECICLAR.
Reciclar es el proceso mediante el cual se aprovechan y se transforman los residuos potencialmente recuperables, y se devuelve a los materiales su capacidad de ser reincorporados como materia prima o como insumo para la fabricación de nuevos productos.

Para llegar a este momento, los niños como Guardianes de la tierra, han aprendido a observar, discriminar, clasificar y demás habilidades necesarias básicas para hacerlo.
El proyecto Anzuelos para pescar lectores y cada proyecto de aula,  propician que la explicación de hechos y fenómenos se hagan sobre una base verdaderamente científica, a través de la lectura, la investigación y la documentación, sin proporcionar respuestas de tipo mágico, místico o que solamente tengan un fundamento empírico.

Pero no basta que en el contenido del programa se incluyan los conocimientos, sino también como actuar sobre el mismo. Por lo tanto han construido relaciones entre sus acciones y los conocimientos que poseen para actuar sobre las cosas, consolidando aprendizajes de los medios y acciones para preservar dicho mundo.

A su vez, y lo más importante, que sobre este conocimiento intelectual se consolidan emociones y sentimientos de amor hacia sí mismo, el otro, las plantas y los animales; hacia lo bella que es la naturaleza y el mundo que le rodea, y que esta belleza ambiental es un don que le ha sido dado y que cada niño y niña debe aprender a amar y conservar. Solo así se garantiza que el conocimiento se interiorice y se enlace con lo afectivo-motivacional, y se garantice una apropiada educación ambiental.

De esta forma la importancia y la necesidad de reciclar es vivencial, para lograr pensar en verde y ser mejores humanos en la construcción de mejores ambientes. 

Resultados de la segunda misión: Reutilizar

Felicitaciones a los niños de Walkers, ganadores del concurso "Reverdece la Navidad: Reutiliza".
Con gran creatividad y entusiasmo diseñaron hermosos servilleteros y portalápices, reutilizando tubos de cartón de papel y farolitos a partir de botellas de plástico.

Reutilizar: Papel ecológico artesanal

La tutoría virtual, no es sólo una opción, es parte de la innovación “obligada” a la que se le debe hacer frente, como parte de los nuevos retos educativos. El estudiante actual, no aprende igual que el de hace algunos años; ni cuenta con las mismas herramientas. El docente requiere, en la modalidad virtual, hacer uso del mayor número de estrategias para garantizar el desarrollo integral del estudiante; sin que las condiciones específicas determinen o representen un obstáculo para ello. Así mismo, los padres con estas orientaciones se convierten en acompañantes necesarios e importantes en este modelo moderno de aprendizaje.

La invitación es  seguir la tutoría para reutilizar el papel.

Esta manualidad es especialmente divertida y atractiva para los niños: se divertirán amasando y jugando con la pasta de papel.

Primero cortamos las hojas de papel y los diarios en trocitos pequeños.

Echamos todos los trocitos dentro del cubo de agua y lo dejamos en remojo medio día.

Para facilitar que los trozos de papel se vayan deshaciendo removemos el agua con la cuchara de vez en cuando.

Utilizando el colador vamos cogiendo la pasta de papel y la vertemos en la jarra.

Una vez hemos separado la mezcla pastosa de papel del agua sucia y la hemos vertido en la jarra, cogemos la cuchara (en caso de practicarlo con niños) o el exprimidor y molemos aun más la mezcla.

Cuando más fina sea la mezcla obtendremos un papel de menor grano y más fácil para escribir.

Ahora vertemos todo el contenido de la jarra en la cubeta con agua.

Ya estamos preparados para crear papel.

Sumerge el marco en el interior de la cubeta y súbelo otra vez distribuyendo uniformemente la mezcla de papel sobre la rejilla.

Ve removiendo de vez en cuando el interior de la cubeta con la cuchara para igualar el líquido. 

Escurrida toda el agua de la pasta del marco volcamos la rejilla sobre un trozo de tela.

Cubrimos la película de pasta de papel que hemos situado sobre el trozo de tela con otro trozo de tela.

Volvemos a sumergir el marco en la cubeta y volcamos su contenido escurrido sobre el trozo de tela anterior. Al acabar cubrimos la pila con otro trozo de tela.

Repetimos estos pasos hasta obtener una pila de 10 o 12 láminas de mezcla de papel. 

 

Situamos entre las dos tablas de madera la pila anterior y la comprimimos aplicando peso sobre la nueva pila- podemos situar unos cuantos libros gordos encima de la tabla.

Cuando se ha haya escurrido todo el agua de la pila quitamos la primera tabla y separamos las láminas de mezcla de papel de los trozos de tela con mucho cuidado. 

 

Dejamos secar las láminas en un lugar seco y caluroso durante un día completo.

Tendremos nuestras hojas de papel reciclado listas para ser dibujadas nuevamente.

Crea una gran variedad de tipos de papel utilizando diferentes hojas viejas, mezclando la pasta con colorantes, añadiendo semillas o restos de flores.

 

¡El límite está en la imaginación!

El material presentado está en www.dibujosparapintar.com.  Acá se   como referencia gráfica y apoyo .  La  utilización por parte del usuario es netamente educativa, no contrayendo nunca el contenido como apartado PROPIEDAD INTELECTUAL.

 

Para recordar y no olvidar

En cada título de las publicaciones encontrará nuevos caminos e informaciones para ampliar conocimientos sobre los temas tratados.

En este enlace encuentra lo esencial de la segunda misión: Reutilizar

Segunda misión: Reutilizar

Al continuar con los procesos de aprendizaje de los pequeños,REUTILIZAR es la segunda acción en orden de importancia.  Al contribuir a la reducción de producción de nuevos bienes que demanden recursos naturales y energía, la reutilización contribuye a mejorar el medio ambiente. Reutilizar es dar nuevo uso a un bien o producto.

Los niños en este campo son nuestros maestros. La creatividad, la imaginación, la observación y la capacidad de dialogar e interactuar con diferentes objetos en sus juegos simbólicos, nos invita a escucharlos y poder entrar a ese mundo especial que está en el pensamiento infantil y redescubrir al científico que de forma innata y natural todos llevamos dentro.

Los adultos poseemos la información para orientar, ellos tienen la curiosidad para explorar y descubrir y así, juntos, encontrar el placer del asombro.

De esta manera la segunda misión del Quest Book es una invitación a observar materiales cotidianos tales como el papel, el plástico, el vidrio, sobras de alimentos, etc.; realizar preguntas sobre su origen, elementos que los conforman, reinventar artísticamente su uso, utilizarlos como decoración en Navidad o crear objetos útiles como presentes. Esta es una labor exclusiva para docentes y niños de preescolar CAL, mediante la convocatoria al concurso Navideño.

Reverdece la navidad: reutiliza 

Existen muchos materiales que podemos aprovechar para realizar decoraciones y pesebres en Navidad. Podremos utilizar cartón, elementos de plástico, tapas de refrescos, latas, botellas, papel y una infinidad de propuestas en la más variada cantidad de combinaciones, consiguiendo así una decoración ecológica, diferente y divertida. Para este concurso Serafín plantea la estrategia de las cuatro P:

1. Planear: Lluvia de ideas para establecer qué se quiere hacer

2. Preparar: Los materiales y elementos necesarios

3. Practicar: Con diversas técnicas para lograr lo planeado

4. Presentar: Los productos navideños en cada aula o nivel.

El curso o nivel ganador será escogido de acuerdo a la mejor propuesta ecológica y debe presentar cada paso realizado de las cuatro p. ¡Habrá premios y sorpresa!

Arte: Buho realizado en material reciclado

 

Erudito llega a la biblioteca

Lo hemos visto acompañando a Serafín en su campaña: Piensa en verde. En el mes de amor y amistad fue presentado a los niños por ser amigo de nuestra mascota lectora.

Erudito es un  Búho blanco, descendiente de la familia real de los Guardianes del bosque. Representa la sabiduría, su virtud es la atenta observación y su talento contar historias. Sabe mucho de ecología y da buenos consejos.

Esta es una nueva estrategia de animación a la lectura que dinamiza los talleres de la biblioteca. De esta manera se completa el trío de Piensa en verde: Eco S.O.S el osito que muestra los problemas de nuestro planeta, Doki de Discovery Kids que ofrece soluciones y Erudito, el maestro que guía en las  lecturas a Serafín.

Crecer entre relatos y juegos

En este momento en que el Estado colombiano tiene como una de sus prioridades garantizar los derechos de los niños y las niñas entre su gestación y los 6 años, es importante reflexionar sobre las acciones que promovemos para su desarrollo integral y el acceso a la cultura.

El Halloween, en sus orígenes, no hace parte de nuestras costumbres, pero desde hace varios años en forma pintoresca y comercial, se ha introducido en nuestra cultura en divertidos juegos de disfraces y regalos de dulces para los niños.

En preescolar hemos realizado actividades significativas en este día, tales como: Los niños son un cuento y Máscaras protectoras que han tenido gran éxito. Este año se centrará en lenguajes de la infancia y su relación con la magia de la narrativa. La literatura como arte y expresión requiere de prácticas pedagógicas que potencien la creatividad, la imaginación y los valores  desde  diferentes escenarios.

Para afianzar el amor por la naturaleza, el cuidado de los bosques y reducir el daño ecológico a nuestro entorno, retomamos el bosque y sus diferentes elementos como escenario de personajes importantes que lo preservan, lo defienden y lo cuidan como lo son los gnomos, las hadas, los superhéroes y demás disfraces que quieran utilizar los niños. Lo importante es que el disfraz lo relacione con una misión de protección y ese día la ponga en acción.

En lo más profundo del bosque.........

Este era el árbol más pequeño del bosque......

En un claro del bosque, rodeado de tulipanes y.....

En un verde bosque oculto en el follaje un búho dice bu.buu... 

Soy ecolombiano